[소확성] 위기의 조직을 살리는 리더의 조건
| 강사명 | 차시 | 학습시간 | 샘플 |
|---|---|---|---|
| 김태윤 (한국과학창의재단 선임연구원) | 10 | 1 시간 |
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과정소개
학습대상
학습목표
학습내용
| 코로나 이후 새롭고 변화무쌍한 시대를 이끌 리더의 조건은 무엇인지가 화두로 떠올랐다. 다양한 조직 내 리더들이 과거의 군림하는 리더 수준으로 현재의 경영 환경을 판단하는 우를 범하면서 사회적 갈등이 발생하고 있다. 이 과정을 통해 자기계발, 임파워먼트, 서번트 리더십 등 다양한 주제를 통해 리더로서의 역할을 깊이 이해할 수 있다. |
| 조직의 성장과 발전에 기여하고자 하는 리더 리더십 역량을 향상시키고자 하는 학습자 |
| 조직 내에서 조직원과의 협력을 이끌 수 있는 능력을 습득할 수 있다. 조직의 성장과 변화에 적응하고 이를 주도할 수 있는 역량을 향상할 수 있다. 현 시대에 적합한 리더십 전략을 이해할 수 있다. |
| 1. 당신은 관리자입니까? 리더입니까? 2. 수신(修身), 나의 몸을 바르게 하는 첫 단추 3. 비울수록 채워지는 리더의 시간 4. 임파워먼트, 모든 직원이 리더가 되는 비밀 5. 섬기는 리더, 서번트 리더십 6. 세대공감 소통의 원칙, 경험을 공유하라 7. 업의 본질 재정립이 중요한 이유 8. 성공의 열쇠, 겸손함으로 이끄는 리더십 9. Teaching이 아니라 Coaching의 시대 10. \'에이스\'가 되기 위해 왕관의 무게를 감내하라 |