.jpg "2024 [사회복지사1교시] 인간행동과 사회환경 (이론과정)")
2024 [사회복지사1교시] 인간행동과 사회환경 (이론과정)
| 강사명 | 차시 | 학습시간 | 샘플 |
|---|---|---|---|
| 이수천(GCP Plus) | 26 | 12 시간 |
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과정소개
학습대상
학습목표
학습내용
| 현대사회에서 발생하고 있는 청소년, 노인, 여성, 가족, 장애인 등 다양한 사회적, 개인적 문제를 겪는 사람들에게 사회복지학 및 사회과학의 전문지식을 이용하여 문제를 진단ㆍ평가함으로써 문제해결을 돕고 지원하는 업무를 담당하는 사회복지사1급 자격증을 취득하기 위한 교육과정입니다. |
| 사회복지사1급 취득을 원하는 학습자 |
| 사회복지사에 대한 이론 지식을 습득한다. 사회복지관련 용어를 파악하고 이해한다. 사회복지사 자격 취득에 필요한 사회복지조사론 이론을 이해한다. |
| 1. Chapter 01. 왜 \'인간행동과 사회환경\'인가? 2. Chapter 02. 인간행동과 인간발달 3. Chapter 03. 사회복지실천과의 관계 4. Chapter 04. 프로이드의 정신분석이론 I 5. Chapter 05. 프로이드의 정신분석이론 II 6. Chapter 06. 에릭슨의 심리사회이론 7. Chapter 07 아들러의 개인심리이론과 융의 분석심리이론 8. Chapter 08 피아제의 인지이론 (1) 9. Chapter 08 피아제의 인지이론 (2)~ Chapter 09 콜버그의 도덕발달이론 10. Chapter 10 벡의 인지치료이론과 엘리스의 합리정서치료모델 11. Chapter 11 스키너의 행동주의 12. Chapter 12 반두라의 사회학습이론 13. Chapter 13 인본주의이론 (제1절~제2절) 14. Chapter 13 인본주의이론 (제3절)~ Chapter 14 게슈탈트이론과 실존주의적 접근 15. Chapter 15 체계이론과 일반체계이론 16. Chapter 16 사회체계이론과 생태체계이론 17. Chapter 17 가족체계와 집단체계 18. Chapter 18 조직체계, 지역사회체계, 문화체계 19. Chapter 19 생애주기와 태내기 20. Chapter 20 영아기와 유아기 21. Chapter 21 학령전기 22. Chapter 22 아동기 23. Chapter 23 청소년기 24. Chapter 24 성인기 25. Chapter 25 장년기 26. Chapter 26 노년기 |